Intégrer une bonne gestion des matières résiduelles à l’école est une responsabilité partagée. Membres de la direction d’un établissement scolaire ou du personnel enseignant, tous ont une responsabilité quant à la saine gestion des matières résiduelles en milieu scolaire.
Encourager la participation de tous!
Pour des résultats qui font la différence, la participation du plus grand nombre d’acteurs possible est la clé du succès. Impliquez toute la chaîne de l’éducation des élèves, de la direction d’école au personnel de l’établissement et jusqu’aux parents!
Sensibiliser et faire connaître les projets
La sensibilisation à la cause environnementale est fondamentale pour la réussite des projets.
Comment faire cela?
En faisant connaître vos projets et en planifiant des activités d’ISÉ sur des thématiques environnementales.
Voici quelques idées et inspirations pour encourager les établissements scolaires à prendre un virage vert.
BRUN'O à l'école
Les matières organiques représentent près de 50 % du contenu de votre poubelle. En les valorisant, on réduit grandement les émissions de gaz à effet de serre ainsi que la quantité de liquides polluants générés par les matières organiques dans les sites d’enfouissement.
Adopter BRUN’O à l’école, c’est aussi une façon amusante de sensibiliser et de responsabiliser les citoyens de demain à poser de petits gestes pour l’environnement! Peut-être deviendront-ils aussi des ambassadeurs et des maîtres responsables de leur BRUN’O à la maison?
L’implantation des bacs bruns dans les écoles primaires et secondaires s’organise et se déploiera au cours de 2026.
Pour des informations, écrivez-nous!
Documents imprimables
Quelques idées...
Une collecte de matières recyclables
Des bricolages réalisés à partir de matériaux recyclés
Des séances de formation sur la récupération auprès des élèves et du personnel
La mise en place de contenants de récupération ou compostage
L’achat de vaisselle réutilisable pour la cafétéria
L’organisation de journées « lunch zéro déchet »
La sensibilisation à une diminution de l’utilisation du papier
La vente de livres et de jouets usagés
L’organisation d’ateliers ou de conférences en lien avec la protection de l’environnement
Pour d’autres idées de projets : Consultez notre page Pinterest.
Faites connaître vos projets!
Voici quelques idées qui peuvent aider à faire connaître votre ou vos projets :
Thème « écolo » lors de la rentrée scolaire
Fabrication par les élèves d’affiches sur la réduction des déchets et sur la récupération
Journée « écolo » chaque semaine (tous les vendredis, par exemple)
Formation d’un comité environnement
Exposition de bricolages réalisés à partir de matériaux recyclés
Réalisation de capsules vidéos (exemple : École des Prés-Verts)
Un engagement commun à réduire
Une politique environnementale en milieu scolaire est un engagement commun à améliorer la gestion des matières résiduelles à l’école de manière à :
- réduire la quantité de matières destinées aux ordures ménagères
- favoriser plutôt la réduction à la source, le réemploi, le recyclage et la valorisation des matières
Impliquer les élèves dans l’élaboration de la politique
L’implication des élèves dans l’élaboration d’une politique environnementale, en collaboration avec le personnel enseignant, leur permet d’exprimer leur vision d’une école plus verte. Elle favorise leur sentiment d’appartenance à la cause environnementale, à leur école et les prépare à devenir des citoyens actifs dans leur communauté.
Fixer des objectifs réalistes et des cibles à atteindre
Une politique environnementale comporte des objectifs et des cibles mesurables à atteindre, et s’accompagne d’une liste d’actions à poser.
Pour fixer les visées de la démarche, il est important de connaître le type et la quantité de matières produites dans votre école. À cet effet, dressez la liste des activités se déroulant dans tous les locaux de votre établissement scolaire (classes, bureaux, cafétaria, etc.). Cet exercice vous permettra de bien évaluer les matières produites ainsi que les cibles de réduction des matières à fixer.
Dresser un bilan
À intervalles prédéterminés, compilez les résultats des actions mises de l’avant pour rencontrer les cibles de la politique environnementale. L’activité permettra d’évaluer les mesures de réduction des matières retenues et de définir les forces ainsi que les faiblesses de la politique. De nouveaux objectifs et interventions plus spécifiques pourront alors être fixés.
Apportez vos matières sans frais dans nos écocentres!
Les écocentres de Compo-Haut-Richelieu sont des alliés indispensables pour les institutions d’enseignement qui souhaitent agir de façon responsable envers l’environnement.
Vous souhaitez connaître la liste du matériel à disposer sans frais dans nos écocentres? Consultez la rubrique ICI du milieu administratif.
Ressources utiles
Espace-ressources – Centre de ressources en éducation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté Centr’ERE
Le développement durable dans le réseau scolaire – Ministère de l’éducation
La prévention de la pollution à l’école – Gouvernement du Canada
Communiquez avec nous!
Vous souhaitez vous engager ou améliorer la gestion des matières résiduelles de votre établissement scolaire?